YEAR 9: New birdwatching world record*

我们在今年9在单个会话看准鸟类最多的新纪录。

Kyle in X24 spotted an incredible 60种鸟类14 different species, including a sparrow hawk苍鹭.

虽然我们还没有设置,让学生在9年完成了两个星期的假期,如果他们继续他们的观鸟,臭虫酒店和禽箱,我们会喜欢它的任何工作。请提醒他们给我们发了很多照片。我们是在与XP东部竞争最鸟类发现。

*not verified by Norris McWhirter

Beautiful work in STEAM

这个星期,我想明白了许多学生对各种蒸汽的原因。

刚才我们有我们的Hangouts会议闭幕圈,并提醒同学们,我们感谢他们在这样充满挑战的时代努力。

有一些是学生一直在努力的挑战,挂的学习目标,我们的 new expedition:

  • building 酒店的bugs
  • building bird boxes
  • bird spotting
  • doing citizen science research in Zooniverse

我们很乐意看到更多的照片从在两个星期的休息这些挑战。但最重要的是我们希望学生注意安全,并尽可能享受大自然。

Here are my appreciations for the week. More images of beautiful work can be found in our expedition gallery by clicking on this link.

 

X24 – Closing Circle Hangout Meeting

This afternoon at 3.00pm 我们将举办的全年9跨两所学校视频群聊,了解他们如何已经越来越与他们的蒸汽浸泡的挑战。

学生可以通过登录学校帐户,并打算参加本次会议:

//g.co/meet/c24steam

考勤推出聚会真是太棒了。感谢所有我们为您继续支持家庭。

#wearecrew

ETCH A CELL RESEARCH PROJECT

We need our student to help with important medical research!

在新的一年9学习考察的第二个挑战: Here Comes the Sun, mitochondria research scientists in London need our students’ help.

几乎在我们身体的每个细胞含有成百上千的线粒体。这些微小的结构是非常重要的。它们经常被称为“强国”细胞。这是因为他们转换脂肪,蛋白质和糖从我们吃进我们赖以生存的能量的食物。

我们生活中不能没有线粒体,如果他们不能正常工作它会导致非常严重的问题。

学生的工作是在一个非常高的水平放大,以确定细胞的图像线粒体。

像我们的学生的作品最终将列车人工智能计算机的帮助志愿者更快分析新的数据。这将有助于科学家们更迅速地做他们的研究和开发新的药物。

More details can be found on Google Classroom 或在 immersion section of our expedition website.

 

这项工作也可以在锁定也计入dofe志愿!

Our new Year 9 STEAM expedition is called ‘Here Comes The Sun’。该 website for the expedition 是活的了。

今天下午我们蒸汽浸泡一周拉开序幕在今年9庞大的谷歌环聊视频聊天。

会议由来自XP和XP东部谁见了了解我们这个星期设定其浸泡的挑战的60名学生参加。

的,我们希望学生获得本周出来的主要事情之一,而这整个学期的9年级蒸汽远征是 appreciation of nature.

 

CHALLENGE 1 – BIRDING

We have asked students to spend at least 30 minutes spotting birds。我们有共同的谷歌课堂指导和记录表他们。工作人员一直有一个去这个星期,并采访了学生约是多么可爱的花时间出去享受大自然。

我们希望能看到很多从任何鸟类的学生的照片,他们看到或灵感来自于大自然只是一般的拍摄。我们还决心以鸟类,我们发现的数量东打XP!

In our meeting we had a massive game of quizlet 住在确定最常见的花园鸟类20与其他竞争。

Spoiler alert: Penguins won! 🐧 🏆

 

 

也有一些可选的挑战,我们希望为学生们尝试,如果他们能:

OPTIONAL CHALLENGE 1 – BUG HOTEL

如果你有一个花园或露台的空间,这将是惊人的,如果学生可以收集资源,构建一个 酒店的bug, these can be as complex or 简单 as students want to make them.

学生不需要浸泡在本周完成所有的工作就可以了,因为我们将重新它在整个探险。再次,我们很乐意看到任何使学生树立的照片。这里是我的,我建我的儿子,我们有一个伟大的时间:

 

OPTIONAL CHALLENGE 2 – NEST BOX

如果学生有足够的资源和空间,他们可能想建立一个 small nest box.

This would be a great project to do with family members.

再次学生都不需要完成它在这个浸泡一星期。这个问题是我们会要求他们返回到每周。

 

Details of all of the above are on Google Classroom.

 

还有,我们将分享明天的另一个重大挑战,在这之后我会添加一个新的博客文章。

 

GOOGLE HANGOUT CLOSING CIRCLE – THURSDAY AT 3.00pm

它是美好的,看到这么多的学生今天下午开球新的征程。查理甚至打出了我们解决什么,我相信年轻人称之为“狂欢音乐”的会议。

星期四 we will be gathering again on Google hangouts Meet at 3.00pm 怎么看学生已经越来越与他们面临的挑战,并分享他们发送给我们的照片。

我们也将共享的指导及有关问题进行新的征程更精彩的细节,然后过。

请鼓励你的儿子或女儿到户外活动,享受大自然尽可能让他们给我们发送照片,并在本周结束时我们一起聚会的场所。

Thanks as always for your support.

有一个伟大的一周,享受胜利日与家人在星期五。

 

#wearecrew

X24 producing beautiful work in HUMAN

当我们开始一个星期在家里感觉就像一个好时机,再次强调在X24美丽的工作的学生产生其当前人类探险;帝国。我们的指导问题是“我们需要结构,使社会稳定吗?”

我们已经开始研究案例之一,现在也开始考虑在世界各地的大英帝国的行动。没有大英帝国真的充当正义的力量?或采取不利于被殖民的国家的行动?这些都是我们将考虑在未来几周的问题。

同时,我们将继续阅读动物养殖场,我们的锚文本。学生们又开始寻找功率和文本中的分层控制的思想。

我们希望您能喜欢只是一个部分,我们已经收到了工作的快照。

Mrs Batty and Miss Johnson

本周 船员埃尔哈特…

本周 船员埃尔哈特 我们一直专注于在我们的生活中寻求奇怪的困难时期阳性。在这一周的检查是“什么是你最期待当锁定限制提升到?”一个具有挑战性的问题,学生的反应是“去nandos”或“再看到我的朋友”或“再见到我的家人。”那肯定是这样的,让你体会到什么是生命中真正重要的时间。

We also spent time looking at the expedition work tracker 并且挑战彼此,为什么工作尚未完成,并赞扬那些谁一直很努力。 (Charlotte, Scarlett, Lois, Tyler)  许多学生在我们的工作人员一直在努力进入任何一种常规的或完成的工作。我们现在真的想在这方面努力。如伏尔泰先生在我们的聚会说:“它不是如此重要的是你还没有完成它是关于现在跟上新的征程”这让我想起了c.s.lewis报价:

这是对学生在我们的船员谁正在接近进入11年,一个非常关键的一年,他们都一个非常重要的信息。每年,我们将进行的是船员和相互支持更加容易。所以让我们积极船员和“改变结局!”

Crew need to start taking some tips and support 从 our own Charlotte Beard 谁是在一分钟绝对砸吧!移交工作的时间和一个特殊的标准。做得好夏洛特,我们很为你骄傲。

一起完成工作,剧组埃尔哈特已享受有时间给自己。学生已经持续了散步,骑自行车,踢足球等,检查出的学生参加的,他们一直在做的照片!

 

 

 

 

 

Also impressive work by Mills for her GCSE coursework.

看到大家都在周五下午2点!这时候我们可以确保我们所有的把我们的相机和关闭任何杂念,让一起为剧组真的很重要...所以存在!

Beautiful work by X24 and E24

它曾经辉煌过,在过去3周每天收到的更新和工作从今年9 XP和XP东部。

在他们家中的学生时已经沉浸到自己的使用可以在这里找到谷歌的网站//sites.google.com/xpeast.org/c24-yr9-empire/home我们新的征程题为“帝国”

Our guiding question for this expedition will be Do we need structure to make society stable?

我们的锚文本是动物养殖场,我们将通过我们的三个案例研究的一个探索的内容。另外两个还没有被透露给学生...

在这篇文章中我试图捕捉我们已经收到了伟大的工作的快照。

学生们看着俄罗斯无论是在它的过去和现在形成。探索背后社会主义,共产主义和资本主义以及如何将这些思想是冷战的一部分,不同的意识形态。分析历史资料和泰德·休斯诗鹰栖息以及创建使用他和他的生命研究泰德·休斯一个Facebook的的个人资料。

特别值得一提出去theone中的第一人创造的泰德·休斯Facebook的的个人全国十大赌博官网上,米洛谁进行了一番详细的研究和诺亚和麦克拉伦谁想到了更精细的细节,并决定他们是否会结识他,给他朋友的具体数量。

我希望幻灯片提供如何努力的学生已经在家工作的感觉。

Beautiful work by our amazing pupils

我想借此机会,祝贺在XP和XPE每一个学生谁已完成任何的家庭学习任务,在过去的两个星期。

我赞赏你的奉献给你的教育在这个奇怪的时间!

它一直是一个绝对高兴地看到你的作品,的确带给微笑着我们的脸。非常感谢你的帮忙。

我想分享一些已经在过去两个星期发送给我们的工作 - 所以它可以让你的微笑呢!

周1:

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第2周:

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进行创造性的,是安全和保持联系(我们喜欢看到你的作品)

再次感谢从远征队艺术(琼斯小姐,杰克逊先生,太太和交叉罗宾斯先生)。